建站寶盒H5響應(yīng)式網(wǎng)站案例：教育類(lèi)網(wǎng)站不止拼顏值

教育信息化越來(lái)越受關(guān)注，各種教育平臺(tái)層出不窮，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。國(guó)內(nèi)已經(jīng)做起來(lái)的有新東方、好未來(lái)等教育企業(yè)，他們的線上平臺(tái)結(jié)合了線上線下課程，能有效集中學(xué)員。而國(guó)內(nèi)大部分教育網(wǎng)站千篇一律，缺少系統(tǒng)的分類(lèi)架構(gòu)，在展示上也沒(méi)有特別亮眼的地方，漸漸喪失競(jìng)爭(zhēng)力，成為互聯(lián)網(wǎng)教育的炮灰。 

和永不消逝的餐飲實(shí)體店一樣，線下教育市場(chǎng)不會(huì)衰弱。教育類(lèi)網(wǎng)站對(duì)比其他類(lèi)型網(wǎng)站，更多時(shí)候是充當(dāng)一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái)，用戶對(duì)你的網(wǎng)站滿意，才會(huì)開(kāi)始注意你的服務(wù)，更好地連通線上線下，促進(jìn)轉(zhuǎn)化。在這類(lèi)網(wǎng)站中，要想抓住用戶，在網(wǎng)站建設(shè)時(shí)就要多下功夫。

常青畫(huà)室主要針對(duì)美術(shù)類(lèi)考生的線下培訓(xùn)，在意識(shí)到在線教育的重要性時(shí)，他們果斷選擇建站寶盒打造了一個(gè)響應(yīng)式網(wǎng)站。教育類(lèi)網(wǎng)站有兩個(gè)重要的部分，一個(gè)是效果，另一個(gè)是師資。常青畫(huà)室在做網(wǎng)站的時(shí)候，就重點(diǎn)突出了這兩個(gè)部分。

網(wǎng)站首頁(yè)的教師作品展示，底部的線下活動(dòng)展示和新聞?wù)故荆�一目了然，架�?gòu)清晰，目的明確。

在網(wǎng)站的內(nèi)部頁(yè)面，常青畫(huà)室也增加了作品展示和活動(dòng)展示頁(yè)，最大限度打動(dòng)訪問(wèn)用戶。為了不錯(cuò)過(guò)每一處流量，建站寶盒還為每一個(gè)建站用戶自動(dòng)生成了適應(yīng)不同終端的移動(dòng)站。

手機(jī)網(wǎng)站界面：

互聯(lián)網(wǎng)教育的流量來(lái)源主要是搜索引擎，在把控好網(wǎng)站內(nèi)容的同時(shí)，做好網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名也非常重要，定時(shí)產(chǎn)出高質(zhì)量的原創(chuàng)內(nèi)容，加上響應(yīng)式網(wǎng)站本身的優(yōu)勢(shì)，網(wǎng)站的排名很快就上去了。如果不想長(zhǎng)期的人工優(yōu)化，選擇易推寶也能達(dá)到效果。

教育類(lèi)網(wǎng)站即使做不成好未來(lái)、新東方，在顏值上也不能輸。常青畫(huà)室抓住了機(jī)遇，未來(lái)也會(huì)走得更遠(yuǎn)。要想擁有一個(gè)高質(zhì)量的響應(yīng)式網(wǎng)站，你也可以試試建站寶盒。

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